Verhaltenstraining im Kindergarten

Ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen

von Ute Koglin, Annika Rademacher, Franz Petermann

34,95 € 34.95 EUR 34,95 € Inklusive MwSt.

Zielgruppen...
- Vorschule
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- Kindergarten
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- Schuleingangsphase
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K2-Bestellnummer :

83104

GTIN :

978-3-8017-2826-7

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Das universelle Verhaltenstraining stärkt sozial-emotionale Fähigkeiten und Selbstregulation bei Kindern im Alter von 3-6 Jahren. Mit Einheiten, eingebettet in Geschichten über die Meerkinder Sina und Benny und begleitet von der Handpuppe Finn, lernen Kinder den Umgang mit Gefühlen und Konfliktlösung. Die aktualisierte Version enthält neue Illustrationen und berücksichtigt aktuelle Forschungsergebnisse. Umfangreiche Materialien sind per Download verfügbar.

Dieses Buch richtet sich an:

Pädagogische Fachkräfte und Kita-Leitungen, Erzieher*innen, Pädagog*innen, Psycholog*innen.

Klappentext:

Im Kindergarten und in der Vorschule sind Kinder mit vielfältigen Herausforderungen konfrontiert. Diese sind von Kindern nur dann erfolgreich zu bewältigen, wenn es ihnen gelingt, eigenes Verhalten und eigene Gefühle zu regulieren. Kindern mit spezifischen Risikofaktoren wie Impulsivität, einem auffälligen Sozialverhalten oder einer verzögerten Sprachentwicklung und Kindern aus einem schwierigen familiären Umfeld kann der Erwerb dieser Fähigkeiten schwerfallen. Das Verhaltenstraining stellt ein universelles Präventionsprogramm dar, das auf den Aufbau sozial-emotionaler Kompetenzen und selbstregulatorischer Fähigkeiten bei Kindern von drei bis sechs Jahren zielt, und so dazu beitragen kann, früh auftretenden Verhaltensauffälligkeiten entgegenzuwirken.

Die Neubearbeitung des Trainings besteht aus 30 Einheiten, die sich auf drei Module, nämlich die Förderung emotionaler Kompetenzen, die Förderung der sozialen Problemlösefähigkeit sowie die Förderung der Selbstregulation, beziehen. Das Gruppentraining kann durch pädagogische Fachkräfte durchgeführt werden. Die Einheiten sind in Geschichten über die Meerkinder Sina und Benny eingebettet. Die Handpuppe Finn, ein Delfin, begleitet das Training und motiviert die Kinder. Die Kinder lernen im Spiel, die Basisemotionen Freude, Wut, Angst und Trauer bei sich und bei anderen wahrzunehmen und zu benennen und ihr Wissen über die Ursachen dieser Emotionen zu erweitern. Schrittweise lernen die Kinder, wie typische soziale Konflikte mit anderen Kindern gelöst werden können und üben anhand von Rollen- und Modellspielen angemessenes Verhalten praktisch ein. Schließlich wird mit den Kindern die Regulation der Emotionen Wut, Trauer und Angst eingeübt, damit es ihnen besser gelingt, in Konfliktsituationen gute Lösungen für sich und für anderen zu realisieren.

Zielgruppen...	Vorschule , Kindergarten , Schuleingangsphase
Medien/Material...	Lernmaterial, Übungsmaterial
Besonders geeignet...	...für die Inklusionsarbeit
Lieferumfang	Buch, 205 Seiten, Softcover, H 24 cm / B 16,5 cm 3. Auflage, 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage 2025