Mini-Oldtimer-Herd "Rosa"
Mini-Oldtimer-Herd "Rosa"
31,84 €
39,80 € (20% RABATT)
Rechnen mit Zehnerzahlen PDF
Rechnen mit Zehnerzahlen PDF
15,50 €
15,50 €

Ratgeber Rechtschreibprobleme (LRS/Legasthenie)

https://k2-verlag.de/web/image/product.template/5211/image_1920?unique=e8c1d51
* Erfahrungsberichte - Perspektiven - Auswege
* Aufrüttelnde Selbstberichte
* Hinweise und Hilfestellungen
* Fördermöglichkeiten nach dem Basiskonzept

Thomé, Dr. Dipl.-Päd. Dorothea (Autor / Autorin) / Thomé, Prof. Dr. Günther (Autor / Autorin)

14,80 € 14.8 EUR 14,80 € Inklusive MwSt.

14,80 € Inklusive MwSt.

Not Available For Sale


  • Zustand (Google Base)
  • Lieferzeit
  • Gitterfeldinfo
  • Medien/Material...
  • Lieferumfang

Diese Kombination existiert nicht.


K2-Bestellnummer :
87818
Jahre Facherfahrung
bei Lernhilfen, Spielen und Übungsmaterial
Kompetente Beratung
Individuell, 
fundiert und persönlich
Sicher einkaufen
Trusted Shops & viele Zahlarten
Jahre Facherfahrung
bei Lernhilfen, Spielen und Übungsmaterial
Kompetente Beratung
Individuell, fundiert und persönlich
Sicher einkaufen
Trusted Shops & viele Zahlarten

In diesem Buch soll nicht nur informiert und beraten werden, auch die betroffenen Kinder und ihre Eltern sollen hier einmal zu Wort kommen. Neben vielen aufrüttelnden Selbstberichten werden erprobte und bewährte Hinweise und Hilfestellungen aus fachlicher Sicht gegeben.

Während vieler Jahre wurden im Institut für sprachliche Bildung Rechtschreibförderungen und -therapien durchgeführt und evaluiert. Wir wollten wissen, ob und wie schnell es möglich ist, Schülern mit gravierenden Rechtschreibproblemen nachhaltig zu helfen. Jede einzelne Sitzung wurde intensiv vor- und nachbereitet. Das Ergebnis lautet: Es ist möglich, dass ca. 95 Prozent der Regelschüler auf ein mittleres Rechtschreibniveau kommen können. Durchschnittlich erreichten unsere Schülerinnen und Schüler in 25 Präsenzsitzungen eine mittlere (bis gute) Rechtschreibleistung in der Schule. In diesem Buch wird zusammengefasst, was Eltern und andere Interessierte unbedingt zum Wohle ihres Kindes vermeiden sollten und was sie zur Unterstützung beitragen können. In der 2., verbesserten Auflage werden neue Fördermöglichkeiten nach dem Basiskonzept aufgezeigt.

Über die Autoren

Dr. Dipl.-Päd. Dorothea Thomé (Institut für sprachliche Bildung, Oldenburg) und Prof. Dr. Günther Thomé (ehem. Lehrstuhl für Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik an der Goethe-Universität Frankfurt/Main) sind ausgewiesene Experten im Bereich des normalen, verlangsamten oder erschwerten Orthographie-Erwerbs. Sie haben eine Vielzahl an Veröffentlichungen vorzuweisen und verschiedene Forschungsprojekte durchgeführt.

Leseprobe (PDF)

Medien/Material... Fachliteratur
Lieferumfang

Buch Softcover, 132 Seiten, A5 2., verbesserte Auflage 2021

Dazu passt