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Mathematische Muntermacher Paket 2 PDF
180 WarmUps für das tägliche Kopfrechentraining
Autor: Michael Junga
K2-Bestellnummer :
800537
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180 WarmUps für das tägliche Kopfrechentraining. Sie stärken die Denk- und Kombinationsfähigkeit der Kinder, das mathematische Hörverstehen sowie das allgemeine Konzentrationsvermögen.
Jedes WarmUp besteht aus zehn Aufgabenimpulsen, die von der Lehrkraft, einem Schulkind oder einer sonstigen Person nach und nach vorgelesen werden. Die Teilnehmer des WarmUps schreiben ihre Lösungen in eine vorbereitete Lösungsliste auf einem Blatt Papier oder im Rechenheft:
1)
2)
3)
...
Am Ende des WarmUps, also nach 10 Aufgaben, liest die Vorleserin/der Vorleser die Lösungen vor. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer markieren richtige und flasche Lösungen in ihrer Lösungsliste.
Eine weitere Möglichkeit der Lösungskontrolle ist die Arbeit mit „Fingerpunkten“. Hierzu appelliert man zunächst an die Ehrlichkeit und Fairness der Teilnehmer und weist darauf hin, das man sich durch falsche Angaben nur selbst betrügt. Dann wird jede Aufgabe vorgelesen und nach ca. 5-10 Sekunden, je nach Komplexität des Aufgabenformats, die Lösung genannt. Die Kinder - ihre zur Faust geballten Hände sind unter dem Tisch oder unter den Achseln verborgen - , geben sich einen „Fingerpunkt“, wenn ihre Antwort, die sie im Kopf hatten, mit der genannten richtigen Antwort übereinstimmte. Hierzu spreizen sie einen Finger ab (erst den Daumen, dann den Zeigefinger, den Mittelfinger usw.). Wenn sie am Ende des WarmUps alle Finger abgespreizt haben, haben sie keinen Fehler gemacht. Wenn noch zwei Finger gekrümmt in der Hand liegen, wurden zwei Aufgabenimpulse falsch beantwortet usw. Die Arbeit mit Fingerpunkten setzt natürlich die Fähigkeit zur Ehrlichkeit bei den Teilnehmerinnen und Teilnehmern voraus, ist aber eben auch eine gute Möglichkeit, ohne Schreibutensilien ein WarmUp realisieren zu können.
Die Auswahl der passenden WarmUps ist abhängig vom Leistungsstand der Lerngruppe. Zur einfachen Orientierung hilft eine Informationsschiene im oberen Teil der Aufgabenbögen. Hier wird angegeben, welcher Zahlenraum bearbeitet wird, welche Operationen vorkommen und welchem Schwierigkeitsgrad die Übungen in etwa zuzuordnen sind (1 Stern: eher einfach; zwei Sterne: eher mittelschwer; drei Sterne: eher anspruchsvoll).
Folgende Zahlenräume bzw. Themen werden erfasst:
Zahlenraum bis 100: Übungsvorlagen 1-10
Zahlenraum bis 200: Übungsvorlagen 11-30
Zahlenraum bis 1000: Übungsvorlagen 31-50
Zehner-1x1 und Zehner-1:1: Übungsvloragen 51-90
| Zielgruppen... | 3. Schuljahr , 4. Schuljahr , Ältere Schüler |
| Medien/Material... | Arbeitsblätter, Kopiervorlagen , Downloads |
| Lieferumfang |
4 PDF-Dateien: Zahlenraum bis 100: Übungsvorlagen 1-10 Zahlenraum bis 200: Übungsvorlagen 11-30 Zahlenraum bis 1000: Übungsvorlagen 31-50 Zehner-1x1 und Zehner-1:1: Übungsvloragen 51-90 Hinweise zur Anwendung und Vorlagen zum Eintragen der Lösungen Die Download-Produkte werden Ihnen nach der Bestellung umgehend freigeschaltet. |
