Paket Lesen 1. Klasse

Nutzen Sie unsere verschiedenen Materialien zu den (Lautlese-)Methoden, um die Kinder der ersten Klasse direkt mit dem Lesen vertraut zu machen. In den Materialien sind die Silben zweifarbig (schwarz/grau) gekennzeichnet, viele Texte verfügen über Silbenbögen. Das Buch kommt mit Hörbuch. Kein langes Suchen nach Materialien – direkt durchstarten!

Dieses Paket enthält:
• Lesetandems und chorisches Lesen 1. Klasse
• Tandemlesen – 20 Minuten Lesezeit 1. Klasse
• Leseübungen für die 1. Klasse
• Leselauscher Geschichten: Bitte nicht stören!

Beschreibung der Bücher:

Lesetandems und chorisches Lesen – 1. Klasse

Jetzt ist Lesezeit! Jedes 4. Kind in Deutschland kann nicht richtig lesen. Somit fehlen ihm wichtige Kompetenzen, die eine problemlose Bewältigung des Alltags ermöglichen. Das Material Lesetandems und chorisches Lesen setzt hier an! Denn ohne viel Vorbereitung kann das Material direkt im Unterricht eingesetzt werden, um den Kindern regelmäßige Lesezeit zu bieten. Die Kinder werden in ihrem Leseverständnis, ihrer Leseflüssigkeit sowie ihrer Fähigkeit zur Textdekodierung geschult. Die Texte sind speziell für die 1. Klasse konzipiert. Als Lesehilfe sind alle Silben markiert und mit Silbenbögen gekennzeichnet – zur optimalen Unterstützung der Erstleser!
Die Methoden Tandemlesen und chorisches Lesen haben nachgewiesen positive Effekte auf die Lesefähigkeit und stärken darüber hinaus die sozialen Kompetenzen der Kinder. Diese lesen gemeinsam motivierende Geschichten, Gedichte und Sachtexte. Mit Kurzanleitung – damit Sie jetzt starten können!
Buch, 32 Seiten, ISBN 978-3-96520-284-9

Leseprobe (PDF)

Tandemlesen – 20 Minuten Lesezeit 1. Klasse

Jetzt ist Lesezeit – Geschichten, Gedichte und Sachtexte
Beim Tandemlesen kommen zwei Lernende mit unterschiedlichem Leseniveau zusammen. Gemeinsam lesen sie den Text zunächst halblaut, wobei sich das leseerfahrenere Kind auf die Geschwindigkeit des leseschwächeren Kindes einstellt und Fehler korrigiert. Das schult das Leseverständnis der Kinder, ihre Leseflüssigkeit und die Fähigkeit zur Textdekodierung. Zudem wird das soziale Miteinander gefestigt.
Die Geschichten, Gedichte und Sachtexte sind speziell für Schülerinnen und Schüler der 1. Klasse konzipiert und auch für das chorische Lesen geeignet. Zur optimalen Unterstützung der Erstleserinnen und Erstleser sind alle Silben markiert und mit Silbenbögen gekennzeichnet. Im Material finden Sie eine Kurzanleitung, sodass Sie sofort loslegen können.
Buch, 32 Seiten, ISBN 978-3-96520-298-6

Leseprobe (PDF)

Leseübungen für die 1. Klasse

Jetzt ist Lesezeit – Geschichten, Gedichte und Sachtexte
Das Lesematerial in diesem Heft ermöglicht das Lesenlernen in kleinen Sequenzen – vom Üben des Erlesens von Silben in Großbuchstaben (da viele Kinder hier Vorerfahrungen mit in die Schule bringen) über das Erlesen mehrsilbiger Wörter bis zum Erlesen kleiner Sätze. Da die Kinder die Aufgaben in ihrem eigenen Tempo bearbeiten können, ist der Einsatz in heterogegen Schuleingangsklassen sehr gut möglich.
Das Lesematerial in diesem Heft ist in kleine Übungseinheiten gegliedert, sodass die Lehrkraft individuell entscheiden kann, welches Kind auf welchem Level startet. Somit ist das Fördern und Fordern der Kinder gleichzeitig möglich. Als Hilfe zum Lesenlernen sind die Silben farblich hervorgehoben.
Die Aufgaben ermöglichen das selbstständige Lernen durch wiederkehrende und mit Piktogrammen versehene Arbeitsanweisungen.
Buch, 32 Seiten, ISBN 978-3-96520-331-0

Leseprobe (PDF)

Leselauscher Geschichten: Bitte nicht stören!

Jetzt ist Lesezeit – Geschichten, Gedichte und Sachtexte
Der Drache Unfug, die Hexe Allerlei, die Schneckenprinzessin, Zwerge und Mäuse … sie alle wohnen in einem Geschichtenbuch. In abgeschlossenen Geschichten lernen die Kinder sie kennen. Die Mäuse in der letzten Geschichte möchten ein Fest feiern und die anderen Figuren aus dem Buch einladen … Damit sich niemand wundert, wohin alle verschwunden sind, legen sie einen Zettel auf das Buch: Bitte nicht stören!
Das Erstlesebuch ist mit vielen farbigen Bildern illustriert und in großer Erstleserschrift gedruckt. Es ist der erste Band einer besonderen Reihe: Leselauscher Geschichten. Im Buch ist ein Hörbuch mit langsam vorgelesenem Text enthalten. So können Kinder beim Lauschen des Hörbuches mitlesen und ihre Lesefähigkeiten weiter entwickeln. Die mp3-Datei des Hörbuches ermöglicht außerdem den Einsatz eines Anybook Pro Audiostiftes.
Diese Leselauscher Geschichte wird empfohlen von Stiftung Lesen.
Buch, 64 Seiten, ISBN 978-3-86740-824-0

Hörbeispiel (mp3)

Leseprobe (PDF)