Grundlagen des Lernens in der Neurologie PDF

Kirsten Minkwitz und Esther Scholz
Herbsttagung DVE Fachkreis Neurologie 2005

* Theoretischen Grundlagen
* Konkrete Therapieverfahren

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Beschreibung
Produktinformationen

Es werden sowohl Einblicke in die theoretischen Grundlagen des motorischen und kognitiven Lernens gegeben als auch verschiedene konkrete Therapieverfahren vorgestellt, deren Bedeutung für die Gestaltung von Rahmenbedingungen der Therapien immer weiter zunimmt. Zum Abschluss stellen zwei Ergotherapeutinnen ihre Tätigkeit in der Entwicklung und Forschung zu ergänzenden Therapieverfahren für die neurologische Rehabilitation im Rahmen einer wissenschaftlichen Studie vor.

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